Posts

Indian Knowledge System- Inspiring Future Science and Innovation

Image
  Indian Knowledge System Inspiring Future Science and Innovation Bridging Ancient Wisdom and Modern Scientific Thought Fatima Sakeeb Shaikh Mentee Dr. Pratima Mishra Mentor   Associate Professor H. G. M. Azam College of Education Dr. P. A. Inamdar University, Pune, Maharashtra, India Introduction India’s intellectual heritage is one of the world’s oldest and most diverse. From mathematics and astronomy to medicine, yoga, agriculture, and linguistics, Indian scholars have shaped how societies think, learn, and heal. Revisiting the Indian Knowledge System (IKS) today can inspire sustainable, ethical, and creative innovation, as encouraged by the National Education Policy (NEP) 2020. Figure 1: India’s intellectual heritage spans many fields of knowledge. 1. Ancient Centres of Learning From the Vedic period onwards, India preserved knowledge through oral traditions, Sanskrit manuscripts, and great universities such as Takshashila, Nalanda, Vikramashila , and Kanchipuram . ...

उच्च शिक्षणाचे भविष्य: प्रवाह, आव्हाने आणि संधी

Image
  उच्च शिक्षणाचे भविष्य: प्रवाह, आव्हाने आणि संधी Farhat Abdul Rahim Sayyad मार्गदर्शक: प्रतिमा मिश्रा मॅडम H.G.M AZAM COLLEGE OF EDUCATION सारांश हा अहवाल उच्च शिक्षणाच्या बदलत्या स्वरूपाचा सर्वांगीण आढावा घेतो. डिजिटलीकरण, आंतरविद्याशाखीय अभ्यासक्रम, कौशल्याधिष्ठित शिक्षण आणि आंतरराष्ट्रीयीकरण या चार प्रमुख प्रवाहांबरोबरच, गुणवत्ता, डिजिटल दरी, रोजगार-अभ्यासक्रम तफावत यांसारख्या आव्हानांचे विश्लेषण यात केले आहे. राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण २०२० च्या तरतुदी, जागतिक तुलना आणि भविष्यातील वाटचालीसाठी ठोस शिफारशी हे या अहवालाचे मुख्य केंद्रबिंदू आहेत. शिक्षक व शिक्षक-शिक्षण संस्थांची भूमिका अधोरेखित करत, उच्च शिक्षण अधिक समावेशक, दर्जेदार आणि भविष्यसज्ज कसे बनवता येईल याची चर्चा केली आहे. १. प्रस्तावना शिक्षण ही कोणत्याही समाजाच्या प्रगतीची पायाभरणी असते आणि उच्च शिक्षण हे त्या पायाभरणीचा कळस आहे. गेल्या काही दशकांत उच्च शिक्षणाचे स्वरूप झपाट्याने बदलत आहे. पारंपरिक वर्गखोल्यांपासून ते ऑनलाइन अभ्यासक्रमांपर्यंत, पदवीधर घडवण्यापासून ते कौशल्यसंपन्न नागरिक घडवण्यापर्यंत, उच्च शिक्षणाचा उद्...